从小，梁晓轩（化名）就是篮球专长生，文化课基础不好，语文、数学和英语成绩只能在及格线徘徊。为了能考上理想的学校，小升初和中考试前夕，她都报名参加了京翰1对1的辅导，并在两次大考中顺利过关。今年中考她以550分的出色成绩，有望圆梦示范高中。 “四大宝典”促成绩飞跃 经过两年的努力，梁晓轩从班里倒数几名的学习成绩突飞猛进到班级前列，她觉得非常大程度归功于她的“四大宝典”。提升成绩不只是做题，总结概括非常重要，特别对于成绩比较差的学生更是重要。梁晓轩的“四大宝典”是4个本子，一个是数、理、化这部分理科涉及的公式本；一个是将做错题目进行总结的错题本；第三个是记录语文和英语要点和语法及一些优美句子的精华本；最后一个是阶段性学习概括的概括本。梁晓轩感觉，有了这“四大宝典”，会眼看着我们的常识漏洞被一个一个解决，非常有收获感，自信心也增强了。经过两年的努力，梁晓轩在九年级上半学期期末考试中有一个大幅飞跃，跃升为班里前15名，并在最后的中考冲刺中再接再厉，考取了550分的好成绩。 全天候塑造英语环境 梁晓轩在六年级时报名参加京翰1对1的辅导，当时她的基础非常差，特别是英语科目，只能几个容易的英语单词。为了提升她的单词量，老师从小升初考试中选择出现频率高的单词，规定她天天背会15个，并搞了解每一个单词的使用方法。为了让梁晓轩对英语感兴趣，老师建议她多看一些有故事情节和图片搭配的趣味英语读物，并大声朗读出来，练习语感。她感觉，这种办法对选择题和看图作文非常有帮。英语学习需要一个语言环境，在辅导期间，老师天天会抽出一小时的时间与梁晓轩进行英语对话，回到家她也根据老师的需要，多看一些英语类的节目和英文动画片。 兴趣入手激起学习欲望 顺利升入三帆中学后，梁晓轩基础不结实的弱点渐渐暴露出来，英语和数学甚至出现了不及格的状况。为了考上示范高中，她第三选择了京翰1对1辅导。京翰教育北师大校区校长梁林霞说，当时晓轩正处在青春期叛逆，对学习有非常强的抵触情绪，所以学校老师就从她的兴趣入手，激起她的学习欲望。老师发现她非常喜欢玩游戏，游戏中常常会涉及一些英文单词，碰到不认识的，她会问老师的意思是。于是，老师决定从游戏切入，引导她怎么样依据前后文意，猜出单词的意思，并激起她自主学习的意识。 老师点评 京翰教育北师大校区校长 梁林霞 由于两次报名京翰1对1的辅导，所以梁林霞对梁晓轩的印象非常深。梁晓轩刚来的时候，完全不知晓如何学习，更不会划重点。所以，老师依据考试的题型分布、分值比率等进行了系统拆分，并列出哪些内容需要她在课上攻破。 另外，这部分学生由于基础薄弱，有破罐破摔的心理和畏难情绪，常常学习半小时左右就坐不住了，开始闹情绪。对此，学校每周会安排3至4次心情情绪疏导的课程，帮学生打造自信心。同时，家长的不好的情绪也是造成学生缺少自信的主要原因。梁林霞建议，家长在看到小孩成绩没起色时，不要将急躁的情绪传递给小孩，如此做比较容易将小孩刚刚打造起来的信心摧毁，让他们打退堂鼓。
