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全国中文成绩查询系统入口
全国中文考试报名网站入口【各省】
中文考试参与职员必须知道
中文考试等级划分标准及试题大纲
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中文分数查询什么时间出来
中文考试成绩等级如何查
中文考试参与职员必须知道
1、依据各行业的规定,有关从业职员的中文水平达标需要如下:
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,中文水平高于二级,其中语文教师高于二级甲等,中文语音教师高于一级; 高等学校的教师,中文水平高于三级甲等,其中现代汉语教师高于二级甲等,中文语音教师高于一级;对外汉语教学教师,中文水平高于二级甲等。
考试报名中小学、幼儿园教师资格的职员,中文水平高于二级。
师范类专业与各级职业学校的与口语表达密切有关专业的学生,中文水平高于二级。
国家公务员,中文水平高于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,中文水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的中文达标需要按国家广播电影电视总局的规定实行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,中文水平高于一级。
公共服务行业的特定岗位职员,中文水平高于二级甲等。
中文水平应达标职员的年龄上限以有关行业的文件为准。
2、中文水平测试等级的评定
国家语言文字工作部门发布的《中文水平测试等级标准》是确定应试人中文水平等级的依据。测试机构依据应试人的测试成绩确定其中文水平等级,由省、自治区、直辖市以上语言文字工作部门颁发相应的中文水平测试等级证书。
中文水平划分为三个级别,每一个级别内划分两个等次。其中:
97分及其以上,为一级甲等;
92分及其以上但不足97分,为一级乙等;
87分及其以上但不足92分,为二级甲等;
80分及其以上但不足87分,为二级乙等;
70分及其以上但不足80分,为三级甲等;
60分及其以上但不足70分,为三级乙等。
[注]各省、自治区、直辖市语言文字工作部门可以依据测试对象或当地区的实质状况,决定是不是免测“选择判断”测试项。如免测此项,“命题说话”测试项的分值由30分调整为40分。评分档次不变,具体分值调整如下:
语音标准程度的分值,由20分调整为25分。
一档:扣0分、1分、2分。
二档:扣3分、4分。
三档:扣5分、6分。
四档:扣7分、8分。
五档:扣9分、10分、11分。
六档:扣12分、13分、14分。
词语语法规范程度的分值,由5分调整为10分。
一档:扣0分。
二档:扣1分、2分。
三档:扣3分、4分。
自然流畅程度,仍为5分,各档分值不变。
3、中文水平测试大纲——试题构成和评分
试题包括5个组成部分,满分为100分。
读单音节字词,限时3.5分钟,共10分。
1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的规范程度。
2.需要:
100个音节中,70%选自《中文水平测试用中文词汇表》“表一”,30%选自“表二”。
100个音节中,每一个声母出现次数通常不少于3次,每一个韵母出现次数通常不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。
音节的排列要防止同一测试要点连续出现。
3.评分:
语音错误,每一个音节扣0.1分。
语音缺点,每一个音节扣0.05分。
超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。
读多音节词汇,限时2.5分钟,共20分。
1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的规范程度。
2.需要:
词汇的70%选自《中文水平测试用中文词汇表》“表一”,30%选自“表二”。
声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的需要相同。
上声与上声相连的词汇不少于3个,上声与非上声相连的词汇不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个。
词汇的排列要防止同一测试要点连续出现。
3.评分:
语音错误,每一个音节扣0.2分。
语音缺点,每一个音节扣0.1分。
超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。
选择判断 [注],限时3分钟,共10分。
1.词汇判断
目的:测查应试人学会中文词汇的规范程度。
需要:依据《中文水平测试用中文与方言词汇对照表》,列举10组中文与方言意义相对应但说法不一样的词汇,由应试人判断并读出中文的词汇。
评分:判断错误,每组扣0.25分。
2.量词、名词搭配
目的:测查应试人学会中文量词和名词搭配的规范程度。
需要:依据《中文水平测试用中文与方言容易见到语法差异对照表》,列举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出符合中文规范的10组名量短语。
评分:搭配错误,每组扣0.5分。
3.语序或表达形式判断
目的:测查应试人学会中文语法的规范程度。
需要:依据《中文水平测试用中文与方言容易见到语法差异对照表》,列举5组中文和方言意义相对应,但语序或表达习惯不一样的短语或短句,由应试人判断并读出符合中文语法规范的表达形式。
评分:判断错误,每组扣0.5分。
选择判断合计超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。答卷时语音错误,每一个音节扣0.1分,如判断错误已经扣分,不重复扣分。
朗读短文,限时4分钟,共30分。
1.目的:测查应试人用中文朗念书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调与流畅程度。
2.需要:
短文从《中文水平测试用朗读作品》中选取。
评分以朗读作品的前400个音节为限。
3.评分:
每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。
声母或韵母的系统性语音缺点,视程度扣0.5分、1分。
语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。
停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。
朗读不流畅,视程度扣0.5分、1分、2分。
超时扣1分。
命题说话,限时3分钟,共30分。
1.目的:测查应试人在无文字凭着的状况下说中文的水平,重点测查语音标准程度、词语语法规范程度和自然流畅程度。
2.需要:
说话话题从《中文水平测试用话题》中选取,由应试人从给定的两个话题中选定1个话题,连续说一段话。
应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时,主试人应准时提示或引导。
3.评分:
语音标准程度,共20分。分六档:
一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、0.5分、1分。
二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣1.5分、2分。
三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣3分、4分。
四档:语音错误在10次-15次之间,方音比较明显。扣5分、6分。
五档:语音错误超越15次,方音明显。扣7分、8分、9分。
六档:语音错误多,方音重。扣10分、11分、12分。
词语语法规范程度,共5分。分三档:
一档:词语、语法规范。扣0分。
二档:词语、语法偶有不规范的状况。扣0.5分、1分。
三档:词语、语法屡有不规范的状况。扣2分、3分。
自然流畅程度,共5分。分三档:
一档:语言自然流畅。扣0分。
二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。
三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。
说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内,扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒,本测试项成绩计为0分。
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